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2026年教师资格之中学教育学教育心理学试题及答案一

一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填在括号内）

1.“教育不应再限于学校的围墙之内。”这种观点主张的是（）。

A.制度化教育

B.非制度化教育

C.前制度化教育

D.终身教育

2.1632年，英国哲学家培根首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科提出来，这标志着教育学处于（）。

A.萌芽阶段

B.独立形态阶段

C.规范化阶段

D.多样化阶段

3.“教育即生长，教育即生活，教育即经验的不断改造。”这是杜威的教育观点。由此他提出的课程理论是（）。

A.学科中心课程论

B.活动中心课程论

C.社会中心课程论

D.结构主义课程论

4.在教育目的的价值取向上，主张教育的目的是培养“自然人”，发展人的个性，增进人的价值，代表人物有卢梭、洛克等。这种观点属于（）。

A.社会本位论

B.个人本位论

C.生活本位论

D.文化本位论

5.我国当前全面发展教育的组成部分中，处于灵魂和统帅地位的是（）。

A.德育

B.智育

C.体育

D.美育

6.布鲁纳认为，无论我们选教什么学科，务必使学生理解该学科的基本结构。以此他提出的课程理论是（）。

A.结构主义课程论

B.要素主义课程论

C.存在主义课程论

D.后现