高中地理课堂地理信息系统在教学中应用研究论文.docx

高中地理课堂地理信息系统在教学中应用研究论文

**摘要**

地理信息系统（GIS）作为现代地理学的重要技术工具，正逐步渗透到高中地理课堂教学中，为传统教学模式的创新注入了新的活力。本文以高中地理课堂为研究对象，探讨GIS在教学内容、方法及评价等方面的应用价值，结合具体教学案例，分析其对学生地理思维能力和实践能力的提升作用。研究旨在为高中地理教师提供技术赋能教学的实践参考，推动地理教育与时俱进。

**关键词**

地理信息系统；高中地理；教学应用；地理思维；实践教学

---

**一、引言与背景**

地理信息系统（GIS）技术的飞速发展为地理教育带来了前所未有的机遇，它不仅能够将抽象的地理知识可视化