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《教育心理学》题库及答案

第一部分：单项选择题

（本大题共40小题，每小题1分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.教育心理学作为独立学科诞生的标志是（）。

A.1903年桑代克《教育心理学》的出版

B.1879年冯特在莱比锡建立心理学实验室

C.1913年华生《行为主义：一个心理学引论》的发表

D.1957年斯金纳《学习科学和教学艺术》的发表

2.在皮亚杰的认知发展阶段理论中，形式运算阶段通常出现在（）。

A.0-2岁

B.2-7岁

C.7-11岁

D.11岁以后

3.维果茨基提出的“最近发展区”概念，主要是指（）。

A.儿童现有水平与通过他人帮助能达到的水平之间的差异

B.儿童心理发展的敏感期

C.儿童生理成熟与心理成熟的关系

D.儿童在同伴交往中形成的社会规则

4.埃里克森的人格发展理论中，学龄期（6-12岁）儿童面临的主要冲突是（）。

A.信任对不信任

B.自主对羞怯

C.主动对内疚

D.勤奋对自卑

5.奥苏贝尔根据学习进行的方式，将学习分为（）。

A.接受学习和发现学习

B.机械学习和有意义学习

C.信号学习和概念学习

D.联想学习和解决问题学习

6.在经典条件作用理论中，巴甫洛夫发现，当条件刺激（CS）反复出现而不再伴随无条件刺激（UCS）时，已经建立的条件反射会逐渐减弱甚至消失，这种现象