初中数学七年级下册(北师大版)第五章“生活中的轴对称”核心知识清单:简单的轴对称图形.docxVIP

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  • 2026-08-01 发布于中国
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初中数学七年级下册(北师大版)第五章“生活中的轴对称”核心知识清单:简单的轴对称图形.docx

初中数学七年级下册(北师大版)第五章“生活中的轴对称”核心知识清单:简单的轴对称图形

一、等腰三角形的轴对称性

(一)等腰三角形的定义与相关概念【基础】

定义:有两边相等的三角形叫做等腰三角形。相等的两条边叫做腰,另一条边叫做底边。两腰所夹的角叫做顶角,底边与腰的夹角叫做底角。如图,在△ABC中,若AB=AC,则△ABC是等腰三角形,AB、AC为腰,BC为底边,∠A为顶角,∠B和∠C为底角。

(二)等腰三角形的轴对称性及性质探究【非常重要】【高频考点】

1.轴对称性:等腰三角形是轴对称图形吗?如果是,请找出它的对称轴。

结论:等腰三角形是轴对称图形。

探究过程:通过动手操作(折叠等腰三角形),可以发现等腰三角形的顶角平分线所在的直线将三角形平分为完全重合的两部分。因此,这条直线就是它的对称轴。

2.“三线合一”的性质【核心性质】:

性质:等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合(简称“三线合一”)。

符号语言:如图,在△ABC中,

(1)∵AB=AC,∠1=∠2(AD是顶角平分线)

∴AD⊥BC(高),BD=CD(中线)。

(2)∵AB=AC,BD=CD(AD是底边中线)

∴AD⊥BC(高),∠1=∠2(顶角平分线)。

(3)∵AB=AC,AD⊥BC(AD是

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