初中七年级地理《海陆的分布与变迁》单元教学设计
??一、课标要求与核心素养指向
??本教学设计严格依据国家《义务教育地理课程标准(2022年版)》对“地球的表层”与“海洋与陆地”部分的要求。课程内容聚焦于运用地图和数据描述海陆分布特点,并初步说明海陆变迁的例证及其成因。在核心素养培育上,着力于四个方面:其一,综合思维,引导学生从时空尺度综合分析海陆分布格局的形成与演变机制;其二,区域认知,通过不同尺度的地图工具,系统认识全球海陆轮廓、大洲大洋的区位关系;其三,地理实践力,设计基于真实数据与模拟情境的探究活动,培养学生获取、处理、分析和应用地理信息的能力;其四,人地协调观,通过探讨海陆变迁与人类
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