3.2.1+圆心角（第1课时）（教学课件）数学新教材浙教版九年级上册.pptxVIP

3.2.1圆心角（第1课时）第三章圆的基本性质浙教版（新教材）·九年级上册

学习目标123理解圆心角定义，牢记圆心角定理，明确定理适用条件为同圆或等圆，掌握相等圆心角、弧、弦之间的等量关系。认识弦心距概念，能证明“同圆或等圆中，相等圆心角所对弦的弦心距相等”这一推论。综合运用圆心角定理及弦心距推论，完成相关几何证明与线段、弧长等量计算。

新课导入动手操作（教具：圆形纸片、图钉）请学生拿出课前准备的圆形纸片，用图钉固定圆心O。活动1：将圆绕圆心旋转180°，提问：旋转后的圆和原来的圆能完全重合吗？说明圆是什么图形？圆是中心对称图形，对称中心为圆心。活