苏教版五年级数学下册《简易方程：相遇与追及问题》教学设计.docx

苏教版五年级数学下册《简易方程：相遇与追及问题》教学设计

一、教学内容与目标定位

【基础】本节课是苏教版五年级下册第一单元《简易方程》的拓展与提升内容，是在学生已经掌握了用字母表示数、等式的性质以及解方程的基本方法，并且能够运用方程解决如“和倍”、“差倍”等简单实际问题的基础上进行教学的。行程问题，特别是相遇和追及问题，是小学数学中经典的、能够集中体现数学模型思想的应用问题。将方程思想与行程问题相结合，旨在引导学生从算术思维向代数思维过渡，体会方程在解决具有抽象数量关系（如同时运动、相对而行、同向而行）问题时的优越性。

【重要】本节课的核心目标是让学生经历“分析数量关系——寻找等量关系——设