七年级语文下册第六单元23太空一日教案新人教版1.doc

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23太空一日

教学

目标

学问与技能

1.运用扫瞄的方法快速了解课文内容，把握本文的构造特点。

2.体会作者严谨、科学的态度，并感受文章字里行间蕴含的情感。

过程与方法

1.本文虽然篇幅较长，但易读好懂，扫瞄后即可把握主要内容。本文每个小节都有小标题，提示了本节的内容，可以依据小标题的提示，抓住每一节的重点。扫瞄时留意找出作者在太空中遇到的意外状况，以及他的心理活动或举动。

2.作者是一名航天员，在写作本文中表达出的严谨、科学的态度，值得学生体会和学习。另外作者在字里行间流露出对祖国、航天事业、亲友的宠爱，可以从情感、态度、价值观的角度挖掘本文的内涵。

情感、态度

与价值