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高中英语教学中文化差异与跨文化交际能力的培养论文

**摘要**

在全球化时代背景下，高中英语教学已不再局限于语言技能的传授，而是逐渐转向跨文化交际能力的培养。文化差异作为跨文化交际的核心要素，直接影响着学生在国际交流中的适应能力与沟通效果。本文以高中英语教学为切入点，探讨文化差异对跨文化交际能力的影响，并提出相应的培养策略。研究发现，通过融入文化意识教育、创设跨文化交际情境、优化教学方法等措施，能够有效提升学生的跨文化交际能力。本研究旨在为高中英语教师提供理论参考与实践指导，推动英语教学向文化育人方向深度发展。

**关键词**

文化差异；跨文化交际能力；高中英语教学；文化意识；教学策略

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