2026年新教材人教PEP版五年级上册英语Unit 2 Part C教案.docxVIP

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2026年新教材人教PEP版五年级上册英语Unit2PartC教案

第7课时

PartCProject:Makeafeelingsbook

一、语篇研读

主题和内容

本课为单元综合实践课，共四大任务板块：任务一听录音给图片标序号并补全句子，巩固人物、情绪词汇；任务二提供沟通句型支架，练习倾诉烦恼、安慰同伴的交际对话；任务三核心实践活动制作情绪手册，分四大模块梳理生气的诱因、自身本能反应、合理调节情绪的方法；任务四课堂分享情绪手册，进行口头综合输出；最后的Self-check自我检测板块，从听、说、读、写、语音五大维度梳理单元全部学习目标，完成单元整体复盘。

意义和价值

本课整合单元全部情绪、沟通、语音知识点，通过听力、对话、手工制作、课堂展示分层活动，引导学生系统梳理各类情绪、情绪诱因、健康疏导情绪的方法；学会共情安慰他人，掌握完整情绪交际表达，建立科学管理自身负面情绪、友善理解他人的健康心理观念，完成单元情感育人目标。

方式和方法

文本以综合实践项目为载体，融合听力输入、口语交际、手工创作、书面梳理、课堂展示、自我评价多模态活动；核心词汇：sad,happy,worried,angry；核心交际句型：Ican’tfind...Don’tworry.Let’slookfo