高中英语选择性必修第四册《海洋探索》大单元一轮复习教学设计.docxVIP

高中英语选择性必修第四册《海洋探索》大单元一轮复习教学设计

一、单元整体教学分析

（一）【基础】课标要求与命题趋势分析

本单元选自人教版选择性必修第四册，主题语境为“人与自然”，涉及“海洋探索”这一子主题。根据《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》的要求，本单元的教学需引导学生探究海洋探索的历史、动机、成就与争议，理解人类活动与海洋生态环境的相互关系，培养保护海洋生态、坚持可持续发展的意识。在一轮复习阶段，不仅要复现单元知识，更要构建结构化知识体系，提升综合语言运用能力。从近三年新高考卷及全国卷命题趋势来看，本单元相关的【高频考点】主要集中在：一是与海洋探索、海洋生物、海洋保护相关的语境词（如merchant,fleet,negotiate,exploitation等）在完形填空和语法填空中的考查；二是基于海洋话题的阅读理解（如说明文阅读关于深海探测技术、议论文阅读关于海洋保护的利弊）和七选五；三是读后续写中关于航海历险、海洋环保行动的语料积累；四是应用文写作中可能涉及的海洋日活动、环保倡议等话题。

（二）【重要】大单元整合复习思路

本教学设计打破传统的课时顺序，以大概念“人类与海洋的共生关系”为统领，将本单元内容整合为三大模块：1.历史回眸：海洋探索的足迹（整合ReadingandThinking:ReachingOutAcr