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- 2026-08-01 发布于中国
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授课教师:.
班级:八年级()班.
时间:.;;类比测脉搏(测10次、80次时间算一次时间),我们可以测一张纸厚度用“累积法”。;;;;;2;2.[南昌模拟改编]小蓉想要测量一枚纽扣的周长,她在纽扣边上做了个标记,然后让纽扣在刻度尺上滚动一周,如图所示。她所用的刻度尺的分度值为________,测量得到纽扣的周长为________mm。;3.如图所示,表示用圆规测曲线长度的一种方法,先将圆规两脚分开,然后测出圆规两脚间的距离l,再用圆规脚分割曲线,记下分割的总段数n,那么曲线的长度L=________。甲、乙两同学用上述的方法分别测量同一曲线的长度,他们分别选取圆规两脚间的距离是5mm、10mm,他们的测量方法、读数、记录、计算均正确,但两人测得的结果
却不同,那么,________的测量结果较准确。;;;;4.小明用量筒测形状不规则固体的体积:
(1)在量筒中装入适量的液体,如图甲所示,在读
取液体体积时,读数方法正确的是________(填“A”
“B”或“C”),该量筒的分度值为________,量筒中
液体体积为______mL。
(2)把待测量固体浸没在
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