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农村中小学教师进城考试试题含答案

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.最早提出“教学具有教育性”这一著名论断的教育家是（）。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.杜威

D.凯洛夫

2.我国古代教育文献《学记》中要求“学不躐等”“不陵节而施”，提出“杂施而不孙，则坏乱而不修”。这体现了教学中的（）。

A.启发性原则

B.巩固性原则

C.循序渐进原则

D.因材施教原则

3.个体身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展（）规律的反映。

A.顺序性

B.不平衡性

C.个别差异性

D.阶段性

4.教育目的包括三个层次，下列属于第三层次的是（）。

A.国家的教育目的

B.各级各类学校的培养目标

C.课程目标

D.教师的教学目标

5.班主任了解学生最基本的方法是（）。

A.观察法

B.问卷法

C.谈话法

D.调查法

6.心理学研究表明，个体的智力发展水平呈现（）分布状态。

A.正态分布

B.偏态分布

C.正偏态分布

D.负偏态分布

7.在皮亚杰的认知发展阶段理论中，儿童思维具有“守恒性”和“去自我中心化”特征的阶段是（）。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

8.维果斯基提出的“最近发展区”理论说明了（）