Unit 6 B Let’s Talk教学课件说明及活动设计.pdfVIP

教学课件说明（B.Letstalk）

Let’stalk

一、复习（review）

通过歌曲“Ifyou’rehappy,clapyourhands”，让学生前面所

学词汇。

二、学习新内容

1.Let’sread：给出词组，并与所给连线，学习新词组

2.Givethemsomesuggestions：看图，并给人物提出建议，学习

“ould+动词原型”的用法。

3Pairwork给出描述心情的词汇，让学生用A:Ifeel…Whatshould

Ido?B:Youshould…练习所学句型，并进一步深入为第三人称

单数形式的问答。

4学习“What’swrong?”，给出例句讲解短语意思以及怎么用。

5听音，练习，巩固所学句型与词汇。

6浏览内容，对课文有总体印象，并回答问题。让学生学会

浏览文本。

7听内容并填写所缺的单词、词组。

8听内容并回答问题。让学生理解内容，完全掌握

文本。

9总结课文重点，复习“should+动词原型”的用法，以及学习课

文中的新词组。

三、练习

1.Groupwork：让学生模仿，一人作为观众倾诉自

己的