苏教版数学四年级上册 第2课时 观察物体（2）.pptxVIP

苏教版四年级上册第2课时观察物体（2）

1.使学生通过辨认从前面、右面、上面观察到的简单物体的形状和相对位置，进一步深化对实物和视图关系的认识。2.使学生在观察、操作、思考的过程中，增强对“空间与图形”的兴趣，逐步形成积极的数学学习情感。3.培养初步的空间想象和推理能力。学习目标

认识从同一个角度观察不同形状的物体，得到的视图形状可能是相同的，也可能是不同的。学习重难点

复习导入123415红蓝绿（1）图①从前面看能看到数字（），从右面看能看到数字（），从上面看到数字（）。132①②③

123415红蓝绿（2）图②从前面看能看到数字（），从右面看能看到数字（），从上面看到数字（）。451①②③

123415红蓝绿（3）图③从前面看是（）色，从右面看是（）色，从上面看是（）色。红绿蓝①②③

用小正方体摆一摆下面的图形，从前面、右面和上面观察一下，并画出你看到的图形。新课探究

前面右面上面

先摆一摆，再从前面、右面和上面看一看。

前面右面上面

你能根据看到的图形连一连吗？前面右面上面从右面和上面看到的都是2个小正方形组成的长方形，但这2个小正方形排列的方向不同。

思考