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- 2026-08-02 发布于江苏
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苏教版四年级上册数的世界(2)九
(32+48)×(97-57)84-80÷16×12=80×40=3200=84–5×12=84–60=24972÷(720-21×33)=972÷(720–693)=972÷27=36125÷[(572+78)÷26]=125÷(650÷26)=125÷25=5先说说运算顺序,再计算。【教材P101整理与复习第6题】
说说整数四则混合运算的运算顺序。1.没有括号只有加减法或只有乘除法的,按从左到右的顺序计算。既有乘、除法又有加、减法,要先算乘、除法,再算加、减法。2.有括号的先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的。
翻阅第五单元(课本56~63页),回顾例题,说说每个例题讲授了哪个知识点。五、解决问题的策略例1:从条件和问题出发解决两积之和的实际问题例2:从条件和问题出发分析和解决归一问题注:在解题时,先求出一份是多少(即单一量),然后以单一量为标准,求出所要求的数量,这类应用题叫做归一问题。
说一说,在解决问题时,一般要经历怎样的步骤?怎样整理条件和问题?怎样分析数量关系?分析数量关系的关键是什么?理解题意→分析数量关系→列式计算→检验反思列表整理;从条件和问题出发;找到基本数量关系。
1.平均每棵苹果树收苹果多少筐?或648÷(6×12)=9(筐)练习巩固,强化认知【教材
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