苏教版数学四年级上册 第2课时 分段整理数据并制作统计表.pptxVIP

统计表和条形统计图（一）;情景导入;获取新知;大号、中号、小号;梅峰小学鼓号队员身高记录单;分段整理数据，是按照一定的数值范围对数据进行分类整理。;先试着用画“正”字的方法整理表格中的数据吧。;把整理的结果填入统计表中。;通过统计，你有什么收获？;归纳——分段整理和统计数据的方法;课堂练习;铁道部门规定，儿童身高在120厘米以下乘火车免票，120~150厘米之间享受半价票。;先在小组里了解每人的身高，并

分段整理，再全班汇总。;以免票、半价票、全价票的区间身高，即120厘米以下、120~150厘米之间和150厘米以上为分段标准，统计数据并填入统计表内。;注意：将计算得出的合计数与全班人数比较，判断是否一致。;下面是四年级二班女同学1分钟仰卧起坐的成绩记录（单位：个）。;;根据下面的成绩记录（单位：个），把统计表填写完整，再回答问题。;（1）这个班女同学1分钟仰卧起坐成绩在哪一段的人数最多？;答：可能是42。（大于等于42均合理）;课堂小结