苏教版（新教材）小学五年级科学上册第一单元《光与色彩》每节课分层作业汇编（含四套作业题）.docxVIP

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1.1《光的传播》同步练习作业（含答案）

【回归课本，填一填】

一、仔细想，认真填。

1.科学中，我们对光的传播路径做出的猜测，叫做________。

2.实验证明，光在空气中是沿着________传播的。

3.水雾、________可以帮助我们看见空气中看不见的光的传播路径。

4.两千多年前，我国古代思想家________发现了小孔成像现象。

5.光照在不透明物体上，物体后方没有光线，就会形成________。

【知识巩固，练一练】

二、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”。）

1.烟雾、水雾能让我们清晰观察到空气中光的传播路线。（）

2.光在空气中会沿着弯曲的路线四处传播。（）

3.小孔成像所成的像，是物体倒立的像。（）

4.影子的形成原理和小孔成像的原理不一样。（）

5.制作小孔成像盒时，塑料膜用来承接烛焰的像。（）

三、对号入座。（将正确答案的序号填在括号里）

1.下列哪种事物不能帮助我们看见光路（）

A.烟雾B.水雾C.干净干燥的空气

2.影子形成的根本原因是（）

A.光沿直线传播，不能穿过不透明物体

B.物体自身会发黑

C.空气挡住了光线

3.最早发现小孔成像现象的古人是（）

A.孔子B.墨子C.老子

4.小孔成像盒底部小孔和烛焰中间再加带孔卡纸，三孔对齐在一条直线上，膜上会（）

A.看不到像B.出现清晰倒立烛焰像