山东省青岛市崂山区2024-2025学年7上语文第一学期七年级期末（图片版，含答案）.pdf

答案

一、积累及运用

1.D。“提防”的“提”应读“dī”。

2.B。“倦伏”应写作“蜷伏”。

3.D。“随声附和”指自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说，含贬义。这里大家如

果认可倡议应该积极响应，用“随声附和”不恰当，可改为“积极响应”。

4.C。缺少宾语，应在“爱护动物”后加上“的习惯”。

5.朗读重音应放在“果然”“最害怕”“小蜘蛛”上。理由：“果然”强调了作者的猜测

得到证实，突出了内心的紧张与无奈；“最害怕”体现出作者对小蜘蛛的极度恐惧之情；

“小蜘蛛”则点明了让作者产生这些情绪的对象，通过重读这些词语，能更好地表现出作

者当时的心理状态和情感变化，使听众或读者更能感同身受。

6.①水何澹澹②自古逢秋悲寂寥③我寄愁心与明月，随君直到夜郎西④匹夫不可夺志

也⑤海日生残夜

二、阅读

（一）古诗词阅读

7.A。“夕阳西下，断肠人在天涯”主要表达的是羁旅之愁，没有报国无门的悲愤。

8.示例：夜已深，诗人躺在床上听着窗外风雨交加的声音，思绪万千。在睡梦中，他仿佛

骑着披着铁甲的战马，踏过冰封的河流，奔赴战场奋勇杀敌。这两句诗将现实的风雨之声

与梦境中的铁马冰河之景相融合，情与景相互交织，表现了诗人虽年老体衰、闲居孤村，