外研版（新教材）九年级英语上册Unit 2 developing ideas导学案.docxVIP

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Unit2Onthemoney

Developingideas导学案

能识别并朗读与捐赠、慈善和理财观念相关的词汇：exception,couple,treasure,certainly等。能理解谈论金钱观念的核心理念：Moneyisagoodservant,butabadmaster.Apennysavedisapennyearned.（学习理解）

能在阅读活动中准确捕捉关键信息（如捐赠方式的变化、理财观点），完成填空、匹配等任务；能模仿示例，运用目标句型与同伴讨论如何合理使用金钱。（应用实践）

能根据提示设计一份关于青少年如何合理使用零花钱的演讲稿，包含资金来源、使用计划及捐赠意义。能通过采访同学，整理不同的理财观念并进行班级汇报，体现语言综合运用能力。（迁移创新）

重点：1.掌握描述捐赠、储蓄和理财观念的核心词汇及句型；

正确运用eventhough引导的让步状语从句及not...but...结构。

难点：1.连贯地表达自己对金钱管理的观点，逻辑清晰地整合理财观念、捐赠意义和个人计划；

2.在语境中准确运用eventhough引导的让步状语从句。

一、单词填空

__________________捐款，捐赠