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3.1.1用字母表示数导学案

一、学习目标：

1.理解字母表示数的意义.(抽象能力）

2.会用含有字母的式子表示实际问题中的数量关系.（应用意识）

重点：理解字母表示数的意义，正确分析实际问题中的数量关系并用含有字母的式子表示数量关系.

难点：正确分析实际问题中的数量关系，用式子表示数量关系.

二、学习过程：

情境引入

1只青蛙1张嘴，2只眼睛4条腿，扑通1声跳下水；

2只青蛙2张嘴，4只眼睛8条腿，扑通2声跳下水；

3只青蛙3张嘴，6只眼睛12条腿，扑通3声跳下水；

4只青蛙____张嘴，_____只眼睛_____条腿，扑通_____声跳下水；

……

a只青蛙____张嘴，____只眼睛____条腿，扑通____声跳下水.

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独立思考：试着用含有字母的式子表示下列数量.

(1)苹果原价是每千克p元，按8折优惠出售，用式子表示现价_____元.

【规定】①_________________________________________________________________.

(2)某产品前年的产量是n件，去年的产量是前年产量的m倍，用式子表示去年的产量______件.

【规定】②__________________________________________________________________

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