《体育学科核心素养下Z市高中体育教师专业发展现状审视分析》1400字.docx

体育学科核心素养下Z市高中体育教师专业发展现状审视分析

教师的专业理念引领教师的专业发展。作为一名高中体育教师需要具备与时俱进的专业理念，在高中体育课堂中融入学科核心素养的理念进行教学设计与实施，有助于体育教师自身的专业发展。

（1）体育教师对新课程标准的认知

表11Z市高中体育教师对新课程标准了解程度

项

人数（n）

百分比（%）

非常了解

20

11.90

比较了解

74

44.05

一般

46

27.38

不太了解

22

13.10

非常不了解

6

3.57

有效人次

168

100.0

本研究从Z市高中体育教师对新课程标准的了解程度展开调研发现（见表11），比较了解的体育教师有74人