1.3.2 动物体的结构层次 课件—2026-2027学年人教版七年级上册生物.pptxVIP

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1.3.2 动物体的结构层次 课件—2026-2027学年人教版七年级上册生物.pptx

七年级上册第三章从细胞到生物体第一单元生物和细胞第二节动物体的结构层次

(课本第38页)动物和人体的发育起点都是受精卵。下图展示了鱼的发育过程。一个鱼的受精卵,经过一系列变化就能发育成游来游去的小鱼。图中省略号代表的过程大致是怎样的呢?一条小鱼是由许许多多的细胞构成的,这些细胞都是一样的吗?

(课本第38页)不同类型的细胞是如何形成的构成人体的各种细胞,来源相同,最终形态却不完全一样上皮细胞肌细胞软骨细胞神经细胞这种差异是怎么形成的呢?受精卵分裂分化

(课本第38页)一、细胞的分化什么是细胞分化?在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的子代细胞,大部分在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化。概念结果细胞分化形成不同的组织(细胞群)★受精卵分裂分化神经细胞上皮细胞肌细胞软骨细胞小部分细胞保持分裂能力上皮组织肌肉组织神经组织结缔组织组织变身术

(课本第39页)一、细胞分化形成不同组织什么是组织?·细胞分化产生的,由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。上皮组织肌肉组织神经组织结缔组织人体的基本组织

(课本第40页)实验探究:观察人体四种基本组织(P40)总结:人体的四种基本组织,在细胞排列、细胞形态上等方面各有什么特点?1讨论:人体的四种基本组织分别具有什么功能?说

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