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信息技术与高中化学实验教学深度融合的创新路径探析论文

**摘要**

信息技术与高中化学实验教学的深度融合，是推动教育变革、提升学生核心素养的关键路径。本文以创新视角出发，探讨信息技术在化学实验教学中的应用策略，通过案例分析与理论梳理，提出实践路径与优化建议。研究旨在突破传统实验教学模式的局限性，构建数字化、智能化、交互化的实验教学新生态，为高中化学教育提供实践参考。

**关键词**

信息技术；化学实验教学；深度融合；创新路径；核心素养

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**一、引言**

化学实验是高中化学教学的核心环节，它不仅是验证理论知识的平台，更是培养学生科学思维、实践能力与创新意识的重要载体。然而，传统实验教学存