;;活动目标设定;培养基础生活技能;激发认知与探索兴趣;;活动类型分类;自主进食能力培养;;合作游戏与轮流任务;活动资源准备;安全适龄教具选择;多感官互动道具配置;可视化标识系统设计;活动流程设计;通过轻柔
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