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- 2026-08-02 发布于中国
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小学二年级数学除法算式及其各部分名称知识清单
一、除法算式的产生背景与核心概念
【基础】★除法是干什么的?
在数学王国里,加法和减法是一对好兄弟,乘法和加法是好朋友,那除法呢?除法专门是用来解决“平均分”问题的。什么是平均分?就是每份分得同样多。只要你遇到了“平均分”的情况,就可以用除法算式来记录这个过程和结果。
【重要】除法算式的两种原型
理解除法算式,要从两种不同的“平均分”情境入手,这是后续理解被除数、除数、商含义的关键。
1.等分除(按份数分):知道总数量和要平均分成的份数,求每份是多少。
例如:把15个竹笋平均放在3个盘子里,每盘放几个?
这里,“15”是总数,“3”是盘子的个数(份数),结果是“5”(每份数)。
2.包含除(按每份数分):知道总数量和每份的数量,求能分成这样的几份。
例如:有15个竹笋,每5个放一盘,可以放几盘?
这里,“15”是总数,“5”是每盘放的个数(每份数),结果是“3”(份数)。
二、除法算式各部分的名称与对应关系
【高频考点】【非常重要】★算式的构成与命名
无论哪种分法,我们都可以用同一个除法模型来表示:被除数÷除数=商。
以教材核心例题为例:15÷3=5
↓↓↓
被除数除数商
(一)被除数
1.【定义】:在除法算式中,除号前面的数叫被除数。
2.【含义】:它代表被平均分的那个总数量
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