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2026年学校图书管理制度

一、总则

1.为规范2026-2030学年周期内全校各级图书场馆（含校本部中心图书馆、各二级学院/年级分馆、校园流动图书站、班级图书角、校级数字图书资源库）运营管理，保障纸质图书、数字资源、特藏文献的合理调配与高效利用，契合义务教育阶段、高中阶段、高等教育阶段核心素养培育要求，严格落实2025年新修订的《全民阅读促进条例》《中小学图书馆（室）规程》《普通高等学校图书馆规程》相关要求，对接本校智慧校园3.0建设框架，制定本制度。

2.本制度适用对象为全体在校师生、驻校教职工、经学校审批的校外借阅人员，覆盖所有纳入学校固定资产核算的图书类资产、数字资源类资产。

3.图书管理工作遵循“需求导向、数实融合、安全合规、公益普惠”基本原则，明确核心量化指标：年均生均新增纸质图书不低于1.5册，数字资源年更新量不低于总存量的8%，年度图书流通率不低于60%，读者服务满意度不低于90%，所有图书资源内容合规率100%。

二、组织架构与权责划分

1.校图书管理委员会为最高决策机构，由分管教学的副校长任主任，成员包括图书馆馆长、各二级学院/年级教学负责人、教师代表3名（每学年民主选举产生）、学生代表2名（每学年从在校学生中公开遴选产生），核心权责为：审批年度图书采购预算、资源更新清单、管理制度修订方案，每季度召开1次例会协调解决图书管理工作中的问题，每年12月面向全校公示年