初中物理九年级全一册《串联与并联》精讲教案
一、课标依据与核心素养解读
(一)对应课程标准分析
本节课内容严格对应《义务教育物理课程标准(2022年版)》中“能量”主题下的“电磁能”部分。具体内容要求为:“2.2.6会看、会画简单的电路图。会连接简单的串联电路和并联电路。能说出生产、生活中采用简单串联电路或并联电路的实例。”本节课是学生从认识电路元件走向分析复杂电路的关键节点,是构建电路模型思想的重要奠基。
(二)物理核心素养培育指向
1.物理观念:形成“电路结构”观念,深刻理解电流路径的单一性与多元性是区分串联与并联的本质;建立“系统”与“局部”的电路分析视角。
2.科学思维:
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