2023年营口职业技术学院中职单招教育类技能考试题库(适用专业:学前教育、小学教育、早期教育、小学语文教育、特殊教育、心理健康教育).pdfVIP

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2023年营口职业技术学院中职单招教育类技能考试题库(适用专业:学前教育、小学教育、早期教育、小学语文教育、特殊教育、心理健康教育).pdf

2023年中职单招教育类技能考试题库

(适用专业:学前教育、小学教育、早期教育、小学语文教育、特殊教育、心理健康教育)

一.单选题

1.教师拟定教育活动目标时,以幼儿现有发展水平与可以达到水平之间的距离为依据,这种

做法体现的是()。

A.果斯基的最近发展区理论

B.班社拉的观察学习理论

C.皮亚杰的认知发展理论

D.布鲁纳的发展教学法

答案:A

2.儿童学习语言的关键期是()。

A.0—1岁

B.1-3岁

C.3-6岁

D.5-6岁

答案:B

3.在幼儿教育活动中,最能为幼儿提供交谈机会的组织形式是()。

A.全园活动

B.班集体活动

C.小组活动

D.个别活动

答案:A

4.下列属于幼儿园语言教育目标的是()。

A.能认读拼音字母

B.能清楚地说出自己想说的事

C.能认读一定量的汉字

D.能正确书写常用汉字

答案:B

5.一名从未见过飞机的幼儿,看到蓝天上飞过的一架飞机说:“看,一只很大的鸟!”从幼

儿语言发展的角度来看,这一现象反映的特点是()。

过度规范化

扩展不足

过度泛化

电报句式

答案:C

6.1岁半的儿童想给妈妈吃饼干时,会说:“妈妈”“饼”“吃”,饼把饼干递过

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