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- 2026-08-03 发布于四川
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2026年校园矛盾纠纷排查自查报告
为全面落实教育部《关于加强新时代校园安全风险防控体系建设的意见》《中小学幼儿园矛盾纠纷排查化解工作规范》要求,筑牢校园安全稳定防线,切实保障全体师生生命财产安全和校园正常教育教学秩序,我校于2026年3月10日-4月10日组织开展了全覆盖、无死角的校园矛盾纠纷排查自查工作,现将排查情况、问题梳理、整改措施及下一步工作安排报告如下:
一、排查工作开展基本情况
本次排查严格遵循“全覆盖、零容忍、严排查、重实效”的工作原则,覆盖全校所有教学区域、生活区域、公共活动区域及全体师生、教职工、后勤服务人员,建立了“校级统筹、年级牵头、班级落实、部门联动”的四级排查工作机制,明确各级排查责任:校级层面由校党委书记、校长任双组长,分管安全、德育、教学的副校长任副组长,安全保卫处、学生工作处、教师工作处、后勤管理处、工会、心理健康教育中心、法治办等部门负责人为成员,负责统筹部署排查工作、汇总问题清单、推动整改落实;年级层面由年级主任牵头,各班主任、年级辅导员为核心,负责本年级师生矛盾的摸排梳理;班级层面由班主任、班长、心理委员、安全信息员组成排查小组,负责日常信息收集上报;职能部门按照“谁主管、谁负责”的原则,分别开展条线领域矛盾排查,本次排查累计出动排查人员126人次,排查各类场所42个,访谈师生1862人次,发放排查问卷2147份,回收有效问卷2139份,有效
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