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  • 2026-08-03 发布于福建
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(完整)人美版六年级美术上册教案35篇(可直接打印).docx

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课时计划

课题

建筑艺术的美

章节

第单元第1节(课)第1课时

教学目标

1.通过欣赏我国古代建筑艺术了解我国古代建筑的外观造型、建筑结构、群体布局、装饰色彩、类别。

2.对我国古代建筑的欣赏感受能力。

3.培养学生对祖国建筑以及悠久历史文化的热爱和民族自豪感。

教学

重点、难点

重点:了解我国古代建筑的外观造型、建筑结构、群体布局、装饰色彩。

难点:对我国古代建筑的欣赏感受能力,能够从外观、结构、布局、装饰、类别来欣赏祖国古代的建筑艺术。

教法、学法

教法:引导讲解 学法:交流讨论欣赏评析

教具、学具

教具:课件 学具:教材

教学设计

教师活动

学生活动

设计意图

一、导入新课

请学生闭上眼睛,聆听悠扬的乐曲放松放松身心。边听边欣赏古今中外的著名建筑。说说自己欣赏到了什么?有哪些感受?你记住了哪些印象最深刻的建筑?

德国诗人歌德把建筑比

喻成凝固的音乐,今天就让我们一起来欣赏——建筑艺术

的美。

二、探究新知

(一)中国古代建筑欣赏

出示故宫的系列图片,师生共同欣赏分析。

1.故宫内景

2.门钉和铺首

3.太和殿屋檐上的仙人走兽

4.乾清宫

5.分析小结故宫的建筑

风格。你对故宫还有哪些了解,和同学交流讨论。

学生聆听音乐,欣赏著名建筑,谈谈感受。

学生欣赏分析。

思考:1.黄色屋顶、红色的宫墙有神么效果?

2.门钉和铺首的含义?

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