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2026年秋北师大版高三上册册历史第二单元《中国近现代史》教案

一、教材分析

（一）单元内容定位

1.本单元是北京师范大学出版社2026年审定版高三上册历史教材的第二单元，单元主题为“新民主主义革命与中国共产党的奋斗历程”，内容时间跨度为1919年五四运动爆发至1949年中华人民共和国成立，共包含6课核心内容、2个拓展史料包、1个单元探究活动。

（1）内容上承接第一单元“晚清民族危机与旧民主主义革命的探索”，后续衔接第三单元“社会主义革命与建设的探索实践”，是中国近现代史模块的核心承转板块，也是2026版普通高中历史新课标明确要求的必修核心考点，在高考历史试卷中占比约15%。

（2）单元内容按照“救亡探索→政党诞生→道路摸索→民族独立”的逻辑编排，依次呈现五四运动与马克思主义传播、中国共产党成立、国民革命、土地革命、全民族抗日战争、解放战争六大核心模块，兼顾史实梳理与逻辑推导，符合高三学生的复习认知规律。

（二）新课标对接要求

1.严格对应2026版普通高中历史新课标中“中国近现代史”模块的学业要求，落实五大历史核心素养培育目标：

（1）依托时空轴梳理落实时空观念，要求学生能准确标注1919-1949年重大历史事件的时间与空间位置，理清事件的先后逻辑与地域关联。

（2）依托史料探究落实史料实证与历史解释，要求学生能结合一手史料分析重大历史事件的背景与影响，自主推导“没有共产党就