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【新教材】译林版(三起)(2024)四年级上册英语Unit2Myday教案
一、核心素养目标
1.语言能力：掌握【morning】【afternoon】【evening】
【breakfast】【lunch】【dinner】【gotoschool】【gohome】等核心单词和短语，会用Igetupat…/Ihave…at…等句型描述一天的活动。
2.文化意识：了解中西方日常作息的差异，培养规律作息的良好习惯，尊重不同文化的生活方式。
3.思维品质：能结合自身作息，用所学句型有序描述一天活动，提升语言组织和逻辑思维能力。
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