人教版新课标一年级数学下册 7《找规律》听评课记录9.docxVIP

人教版新课标一年级数学下册7《找规律》听评课记录9

一.基本信息

听课日期：2022年3月25日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张华

学科/课程名称：数学

班级/年级：一年级

教学主题或章节：人教版新课标一年级数学下册第7课《找规律》

听课人员信息：

听课人姓名：李明

听课人职务：数学教研组组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备

教师的教学计划清晰，对《找规律》这一课的教学目标、教学重难点、教学方法等都有明确的规划。教学资源准备充分，教材、教具、多媒体等教学资源全部到位，有利于课堂教学的顺利进行。

2.教学过程

开始阶段，张华老师通过一个有趣的找规律的游戏导入新课，激发了学生的学习兴趣，起到了很好的引导作用。

展开阶段，张华老师采用了讲授和讨论相结合的教学方法，让学生在探讨中发现规律，理解并掌握找规律的方法。

结束阶段，张华老师对所学内容进行了总结归纳，并布置了具有针对性的作业，有助于学生巩固所学知识。

3.师生互动

张华老师注重师生互动，提问频率适中，能够针对学生的回答进行及时的反馈和引导，使学生在互动中思考、学习。学生参与度高，反应积极。

4.学生学习状态

学生在课堂上保持较高的学习积极性和专注度，表现出对找规律这一课题的兴趣。学生之间的合作学习良好，小组讨论热烈，相互帮助，共同进步。

5.课堂管理

张华老师严格控制课堂纪律，学生遵守课堂纪