人教版九年级英语第五单元教学设计：日常用品与原材料.pdfVIP

人教版九年级英语教学设计

第五单元衬衫是由什么材料制成的？

第一SectionA(1a~2d)

本课是一节听说课。主要谈论日常用品和制造这些用品所需原材料以及生产地等，

首先，1a‑1c通过谈论生活中常见物品（如、课桌等）的制作原料来引入话题。

复习并呈现日常用品及原材料的相关词汇。如chopsticks,fork,coin,blouse,glass,silk

教学分析

等。活动2a~听说过程中，自现被动语态句式，让学知被动语态

的

的结构及其表意功能。借助材料，切入到再生资源和环保话题，对学生进行

材料潜移默化的人文教育。2d通过一个关于茶叶的，呈现语态在不同语境下

运用的例句，加强学生对这一新语法项目的感性认识。该课内容贴近

学生生活，在课堂上要侧重