幼儿园第一学期教育教学工作计划实用版.pdfVIP

的成长月中旬开展开放日流程入园签到看幼儿自主签到整理书包晨谈我的签到小进步主题教学小树叶旅行记游戏娃娃家家长反馈会我家孩子会自己叠衣服了以前都是我帮他家长助教丰富课程资源邀请家长参与教学发挥职业优势医生家长讲保护牙齿带牙刷牙膏示范正确刷牙上

一、指导思想

以《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）《幼

儿园教育指导纲要（试行）》为根本遵循，立足本园“生活即教育、

游戏为核心”的课程理念，围绕“培养‘会生活、会探究、会交往、会

表达’的阳光儿童”育人目标，结合秋季自然特征与幼儿年龄发展需

求，以“真实生活、真实问题、真实成长”为课程原点，设计可触摸、

可参与、可生长的教育活动，让幼儿在“做中学、玩中学、生活中

一指导思想以岁儿童学习与发展指南以下简称指南幼儿园教育指导纲要试行为根本遵循立足本园生活即教育游戏为核心的课程理念围绕培养会生活会探究会交往会表达的阳光儿童育人目标结合秋季自然特征与幼儿年龄发展需求以真实生活真实问题真实成长为课程原点设计可

学”，实现身心全面发展。

二、工作目标

1.课程建设：梳理“生活微课程”实践路径，形成3-5个具有本

园特色的班本课程案例（如《秋天的果实朋友》《我是餐桌小卫

士》），推进课程