初中九年级历史(部编版上册)第四单元第12课《阿拉伯帝国》知识清单
一、课程标准与核心素养要求
本课对应的课程标准内容为:通过了解阿拉伯帝国的兴起与扩张,以及伊斯兰教的传播,认识中古时代亚洲地区的文明发展与文化交流的基本状况。基于此,本课的学习需达成以下核心素养目标:
1.【唯物史观】运用社会存在决定社会意识的原理,理解7世纪初阿拉伯半岛的经济社会状况(生产力水平、社会矛盾)是如何催生伊斯兰教的;理解宗教作为上层建筑,对统一国家形成(政治统一)的反作用。
2.【时空观念】能够准确识读《阿拉伯帝国形势图》,在时空框架下把握阿拉伯帝国从半岛统一到地跨三洲的扩张脉络(7世纪初至
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