统编版（新教材）小学一年级语文上册第一单元《识字》每课时优质教案汇编（含11个优质教案）.docx

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《天地人》优质教案

核心素养目标

文化自信：感受汉字丰富的文化内涵，从一个汉字就能知道我国有着悠久的历史。

语言运用：尝试用生活中三个常用的人称代词进行日常交流。

思维能力：明白汉字“天、地、人”的演变。

审美创造：品味、感受中华文字的形态美。

课前解析

这篇课文是识字单元的开篇，以国画为背景，展现了6个汉字，引导学生认识世界、了解世界。重点是借助多种方法识字，引导学生经历识字过程，获得识字体验，最终轻松愉悦地识字，产生浓厚的识字兴趣。

关注识字：课文需要认读6个生字，应运用观察图片、联系生活、创设情境等多种方法，让学生在轻