统编版（新教材）小学一年级语文上册第一单元《识字》每课时精品教案汇编（含11个精品教案）.docx

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《天地人》精品教案

教学目标

1.通过听读、观察图画、联系生活等方法，认识“天、地”等6个生字。（重点）

2.初步学习朗读课文。

课时目标

1.通过听读、观察图画、联系生活等方法，认识“天、地”等6个生字，读准“人、你、我”的字音。

2.初步学习朗读课文。通过互动，能熟练运用“你、我、他”来表达三者之间的含义。

教学过程

一、激趣导入，揭示课题

1.（课件出示插图）引导学生仔细观察，提问：图上有什么？（天、地、人。）这幅图给了你怎样的感觉？学生分组自由交流。

2.根据学生反馈，板书课题，教师带读课题。

二、朗读课文，识记生字

（一）朗读课文。

1.（课件出示课文）引导学生观察