幼儿园大班音乐教案赛马完整教学设计.pdfVIP

幼儿园大班音乐教案《赛马》

呼呼乐器合奏给音乐加声音师咱们给赛马加些小伴奏这里有三种乐器铃鼓拍一下代表马蹄声快节奏时用沙锤摇一摇代表风声慢节奏时用双响筒敲一下代表马鞭声音乐最热闹的时候用步骤先分组练习铃鼓组拍哒哒哒沙锤组摇呼双响筒组敲啪再合乐演奏播放音乐师用手势提示该

一、设计思路

《赛马》是我国著名二胡演奏家黄海怀创作的民族器乐曲，以

奔放的旋律、鲜明的节奏模拟了草原赛马的热烈场景——马蹄的奔

腾、风声的呼啸、骑手的吆喝，每一段旋律都充满“画面感”。大班

幼儿已有较强的节奏感知力和情境联想能力，他们爱模仿、喜互动，

对“骑马”“比赛”这类充满动感的主题天然感兴趣。

超过cm防止挥打时碰到同伴尊重差异允许幼儿用不同动作表现如有的幼儿用踮脚跑替小碎步不强制统一动作节奏引导用手势语言提示替数数让幼儿自然跟随音乐节奏而非机械记拍七活动评价情感目标观察幼儿是否主动参与演奏表演是否表现出开心热闹的情绪认知目标能否

本活动以“草原赛马”为情境线索，将音乐欣赏与动作表现、乐

器演奏结合：先通过“猜马鞭”“听马蹄”唤起生活经验，再用“找快

慢”“仿动作”拆解音乐结构，最后以“小骑手比赛”整合道具与乐器，

让孩子在“玩”中感受民族音乐的魅力，学会