第2课时 比例的基本性质 课件 2026秋新冀教版数学六年级上册 .ppt

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*五比和比例2比例第2课时比例的基本性质1.经历自主探索比例基本性质以及求比例式中未知数的值的过程。(重点)2.理解比例的基本性质,会运用比例的基本性质求比例式中未知数的值。(难点)3.在探索比例的基本性质和解比例的过程中,获得成功的体验,树立学好数学的信心。学习目标探索新知在比例中,组成比例的四个数叫作比例的项;内项外项两端的两项叫作比例的外项,中间的两项叫作比例的内项。240∶160=144∶96一个比例中各部分的名称分别是什么?240∶160=144∶96240∶160=144∶96探索新知(2)把2

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