原创力文档四周长第2课时三角形的周长进一步理解“周长”的意义；能通过测量、拼接的方法计算三角形的周长。（重点）2.经历“拼接—测量”的过程，体会周长的本质是“边线长度和”，掌握用直尺圆规将图形边线拼接成一条线段的操作方法。（难点）3.感受周长在生活中的应用，建立数学与生活的联系。学习目标回顾复习要在下面半圆形花坛的周围装上护栏。你能算出护栏的总长吗？47+30=77（米）答：护栏的总长是77米。探索新知用圆规和直尺作一个边长分别为7厘米、6厘
您可能关注的文档
- 19 航天员写给孩子的信 课件 2026秋新统编版语文五年级上册.ppt
- 19 秦兵马俑 课件 两课时 2026秋统编版语文四年级上册.ppt
- 20 古诗三首 早春呈水部张十八员外 两课时课件 2026秋新统编版语文五年级上册.ppt
- 22.他们那时候多有趣啊 两课时课件 2026秋新统编版语文六年级上册.ppt
- Unit 1 What's he like？ Part A Let's learn & Ask and answer 课件 2026秋人教pep英语五年级上册.ppt
- 保护大天鹅 三位数乘两位数回顾整理 课件 2026秋新青岛版数学四年级上册.ppt
- 编学籍号 课件 2026秋新冀教版数学四年级上册 .ppt
- 第1课时 不确定现象和确定现象 课件 2026秋新西师大版数学六年级上册 .ppt
- 第1课时 归总问题 课件 2026秋新冀教版数学四年级上册 .ppt
- 第1课时 解决问题和简便计算 课件 2026秋新冀教版数学五年级上册.ppt
文档评论（0）