课堂作业七探索乐园第2课时找次品1.通过观察、猜测、试验、推理等活动找次品,体会解决问题策略的多样性及运用优化的方法解决问题的有效性。(重点)2.能利用“找次品”的数学方法解决生活中的实际问题。(重点)3.用优化的方法解决问题。(难点)学习目标回顾复习同学们,大家会使用天平吗?AABB><=探索新知探索新知探索新知探索新知若不平衡,取轻的3个,再称其中2个,轻的就是次品,平衡则剩余1个是次品;分成(3,3,4),先称两份3个的。若平衡,次品在4个中,把4个分成(2,2)称一次,取轻的2
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