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- 2026-08-05 发布于黑龙江
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为深入推进教育公平,保障特殊群体受教育权利,持续提升区域教育服务品质,结合当前教育发展实际与前期工作基础,特制定本方案,旨在规范并优化2026年度送教上门工作,确保每一名有需要的学生都能获得适切的教育关怀与支持。
一、指导思想
以促进教育公平与质量提升为核心,立足“以人为本、应教尽教”的原则,将送教上门工作视为教育体系中不可或缺的组成部分。坚持以学生发展为本,聚焦特殊需求学生的认知、情感、社交及生活技能培养,整合校内外优质资源,创新服务模式,强化过程管理,努力为每一位无法到校学习的学生提供有温度、有质量、个性化的教育服务,助力其融入社会、实现自我价值。
二、工作目标
总目标:建立健全送教上门工作长效机制,实现服务对象精准识别、教育内容科学适切、教学过程规范高效、保障体系坚实有力,显著提升送教上门工作的专业化、精细化水平,切实保障特殊需求学生的受教育权。
具体目标:
1.对象精准化:建立科学的筛查、评估与动态管理制度,确保服务对象认定准确,无遗漏、无错配。
2.服务优质化:组建一支专业素养高、责任心强的送教队伍,开发系列化、个性化的教学资源,使送教内容与学生需求高度匹配。
3.管理规范化:完善送教上门工作的流程、标准与档案管理,实现从需求评估到效果反馈的全流程闭环管理。
4.保障全面化:在组织、人员、经费、物资等方面提供有力支持,为送教上门工作的可持续开展
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