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部编一年级上册道德与法治复习计划

道德与法治课程是小学教育阶段落实立德树人根本任务的关键课程，对于一年级学生而言，更是培养良好行为习惯、塑造健康人格、奠定道德基础的重要开端。为帮助孩子们扎实掌握本学期所学知识，巩固良好行为习惯，特制定本复习计划，旨在通过系统梳理与趣味引导，让复习成为一次愉快的成长回顾。

一、复习指导思想

1.趣味性原则：针对一年级学生年龄小、注意力不易集中的特点，复习过程应多采用游戏、故事、情境模拟等生动有趣的形式，激发学生的学习兴趣和参与热情。

2.生活化原则：道德与法治源于生活，复习时要紧密联系学生的校园生活、家庭生活和社会生活实际，引导学生在具体情境中理解和运用知识。

3.实践性原则：强调知行合一，将复习内容与学生的日常行为规范相结合，通过实际行为的体验和巩固，深化对道德规范的理解和认同。

4.鼓励性原则：多采用积极的评价方式，肯定学生的点滴进步，保护学生的学习积极性和自信心。

二、复习目标

1.知识与技能：

*能够说出本学期所学的主要知识点，如认识学校环境、尊敬老师、团结同学、遵守课堂纪律、爱护公物、讲究卫生、注意安全、热爱家庭、遵守交通规则等。

*初步学会运用所学知识解决生活中的简单问题，如与同学发生矛盾时的正确处理方式，遇到危险时的基本应对方法。

2.过程与方法：

*引导学生通过回忆、讨论、分享、角色扮演等方式