高中数学核心素养培养与信息技术融合的实践案例分析论文
**摘要**
在高中数学教育中,核心素养的培养是提升学生综合能力的关键环节,而信息技术的融合为这一目标提供了新的路径。本文通过实践案例分析,探讨高中数学核心素养与信息技术融合的教学策略,分析其对学生学习兴趣、思维能力和实践应用的影响。研究发现,技术手段能够有效激发学生的学习动机,优化教学过程,并促进核心素养的全面发展。
**关键词**
高中数学;核心素养;信息技术;实践案例;教学融合
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###一、引言
数学是科学之母,是培养学生逻辑思维、问题解决能力的重要学科。然而,传统数学教学往往受限于单一的教学模式和方法,难以满足学生多样化的学
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