Unit 3 Best Friends Forever第1课时 Get Started Close Reading（教学评教学设计）英语教科版五年级上册2026.docx

Unit3BestFriendsForever

第1课时GetStartedCloseReading教学设计

单元

Unit3

课时

第1课时

语篇研读

【主题和内容】

本课语篇为小学生日常对话，内容围绕如何关心和安慰情绪低落的朋友展开。对话中，Sam因输掉比赛而难过，Yafei通过表达理解和提出建议给予安慰；Alice因学习中文遇到困难而感到沮丧，Lucas和Mulan分别以不同方式回应——Lucas的回应方式较为生硬，而Mulan通过共情、分享自身经历和提出共同学习的建议，有效帮助Alice缓解情绪。此外，教材还呈现了多种关心他人情绪的场景对话，如询问对方状况、表达理