体验单元 寻找彩虹（教学课件）科学大象版四年级上册2026.pptx

寻找彩虹四年级上册体验单元大象版

目录1问题与假设2探究与结论3反思与评价4应用与迁移5阅读与新知6总结与评价

核心素养科学观念科学思维探究实践态度责任理解彩虹形成的光学科原理，掌握彩虹出现的位置规律，建立自然现象与科学知识的关联。通过对比实验观察推理，训练归纳总结能力，形成严谨的逻辑思维习惯。自主设计彩虹观察实验，记录实验数据，提升动手实操与问题解决能力。树立探索自然的兴趣，养成实事求是的科学态度，增强对自然现象的探究欲。

1.问题与假设学习任务

问题1.“昨天下午雨停后，我在东边的天空看到彩虹了！”2.“我也看过彩虹，是在一个下过雨的上午，在西边的天空。”3.你们看到的天空中不同位置的彩