第2课时 起跑线问题 课件 2026秋新冀教版数学六年级上册 .ppt

八探索乐园第2课时起跑线问题1.通过数学活动是学生了解田径场环形跑道的基本结构，计算并确定环形跑道起跑线。（重点）2.使学生经历观察、计算、分析、推理等探索活动，体会抽象、推理等数学思想。（难点）3.让学生切实体会探索的乐趣，感受数学知识在生活中的广泛应用。学习目标探索新知起跑线问题。国际田径设施标准规定：标准跑道内圈周长400米，包括两个半径为36.5米的半圆和两边84.39米的直道。直道为南北方向，避免太阳位置低时炫目的影响。场地有8条跑道，每条宽1.22米。探索新知你知道吗？运动员被安排在哪一条跑道是有规定的。小组第一轮比赛是由计算机自由排列，其他