*六圆3圆的面积第2课时圆面积的实际问题1.结合具体事例,经历灵活运用圆的面积公式解决简单实际问题的过程。(重点)2.掌握已知直径或周长求面积的计算方法,能解决生活中简单的实际问题。(难点)3.感受数学与生活的密切联系,增强应用意识,提高运用知识解决实际问题的能力。学习目标探索新知某公司要在办公大楼前建一个圆形草坪。算一算:大约需要多少平方米草皮?(得数保留整数)计划草坪直径为11米。先计算出草坪的半径……半径为米探索新知=3.14×30.25≈95(平方米)答:大约需要95平方米草皮。半径:11÷2=5.5算一算:大约需要多少平方米草皮?
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